דמוקרטיה במשבר – סדרת מערכי פעילויות אקטואליים לדיון בכיתה

בימים פוליטיים סוערים אלו  במדינת ישראל, למערכת החינוך תפקיד בעל ערך רב, והוא להנגיש לתלמידים ולתלמידות את הידע על הסוגיות העומדות על הפרק ולהבהיר את המשמעויות הדמוקרטיות קצרות וארוכות הטווח שלהן. כמו כן, על המערכת לתת בידי תלמידיה את הכלים הדמוקרטיים להשפעה על מקבלי ההחלטות במידה והם בוחרים בך. כל אלו בכפוף לחוק החינוך הממלכתי הממליץ על חינוך לדמוקרטיה, לחשיבה ביקורתית ולמעורבות חברתית (חוזר מנכ”ל: התכנית הלאומית ללמידה משמעותית – השיח החינוכי על נושאים השנויים במחלוקת; וגם חוק חינוך ממלכתי, תשי”ג-1953 סעיף 2).
מדרשת אדם מציעה סדרת מערכי פעילות להבנת הסוגיות הדמוקרטיות שעל הפרק. מערכים אלו יועלו לאתר ולרשתות החברתיות במהלך השבועות הקרובים, פעילות אחת בכל פעם, אותה תוכלו להעביר בחדר המורים, בכתה או בכל מסגרת חינוכית ואזרחית אחרת בה אתם פעילים. מערכי הפעילות יעסקו בנושאים הבאים:

  1.  הכרעת רוב ועריצות רוב בדמוקרטיה. זמין להורדה בקישור
  2.  פסקת ההתגברות.
  3.  הפרדת רשויות וחשיבותה .
  4.  הזכות לבחור ולהיבחר
  5.  שידור ציבורי ושידור פרטי ותפקידם בדמוקרטיה .
  6.  בחירת שופטים בדמוקרטיה כיצד?
  7.  הפרדת דת ומדינה.
  8.  שוויון מגדרי ושוויון בין המינים
  9.  מחאה לגיטימית מהי?
  10. מה בין חופש ביטוי לבין הסתה בכלל והסתה לגזענות באופן מיוחד.